小班体育游戏拍球过桥_幼儿园拍球过河教案）
小班幼儿拍球教学指南
1、教孩子拍球应循序渐进。一般来说小班体育游戏拍球过桥，3-4岁小班幼儿以双手滚、抛球小班体育游戏拍球过桥，原地拍球为主小班体育游戏拍球过桥；4-5岁中班幼儿在小班基础上增加接球、变化拍球，行进直线运球小班体育游戏拍球过桥；5-6岁大班幼儿增加单、双手传、抛、接球、投球，行进曲线运球。
2、正确姿势两脚左右分开，双腿站直，手指自然分开，屈肘拍球于胸前。要用力拍打球小班体育游戏拍球过桥的中间，让球弹起到一定高度后，再拍打一下(用力力求均匀)，将以上动作连贯进行，拍的次数越多越好。采用比赛形式让孩子在竞争中，巩固提高拍球技能。
3、掌握拍球动作要领，用正确的姿势多练习 两脚分开与肩膀同宽，腰弯下一点点，右手五指分开，掌心稍屈合在球表面，手腕、前臂恰当用力“按压”球。球在弹跳时，手要跟着球的走向“扒近”或“推远”球。
幼儿园如何组织幼儿参加适合年龄特点的体育锻炼和户外活动?
1、游戏名称小班体育游戏拍球过桥：车轮滚滚 准备：每班轮胎一个 玩法：每班幼儿、家长各12名小班体育游戏拍球过桥，分别站在场地两端小班体育游戏拍球过桥，游戏开始小班体育游戏拍球过桥，幼儿站在起点线上小班体育游戏拍球过桥，把轮胎滚向对面家长，并交给家长，由家长把轮胎滚回，以此类推，先到者为胜。
2、幼儿园如何组织体育活动方案1 活动目标 练习拍球，锻炼上肢力量，促进孩子动作的灵活性及协调性。 体会集体合作做游戏的乐趣。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。
3、游戏目的：训练幼儿方向感，锻炼幼儿后退走的能力，同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。 适宜年龄及游戏人数：适合4岁～6岁孩子及其家长，共10人左右。 游戏准备：一块较平坦的空场地，幼儿熟悉自己父母的姓名。
幼儿园开展体育活动方案
幼儿园阳光体育活动方案1 指导思想 以“我运动、我锻炼、我快乐”为宗旨小班体育游戏拍球过桥，认真贯彻落实区教体局倡导的全区幼儿园深入开展阳光体育活动小班体育游戏拍球过桥，提高认识小班体育游戏拍球过桥，加强领导小班体育游戏拍球过桥，强化各班体育活动领域和管理。
游戏是幼儿最喜欢的活动，让幼儿在玩中学，学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的 方法 和途径之一。下面是我给大家整理的幼儿体育锻炼活动方案，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。
为了确保活动能有条不紊地开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。
通过推进体育游戏课程也能够锻炼学生的灵活性以及协调能力，为今后他们更好地生活奠定基础，以下是我精心收集整理的幼儿园小班体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
为了确保活动有序地进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是我整理的幼儿园家园合作体育活动方案，欢迎阅读与收藏。
幼儿园小班游戏教案《拍皮球》
1、老师教授儿歌大皮球小班体育游戏拍球过桥，小皮球大大小班体育游戏拍球过桥，小小拍皮球，拍皮球上上，下下前前，后后骨碌骨碌一骨碌骨碌二骨碌骨碌三哎呦哎呦，皮球滚下来。
2、幼儿园小班《拍皮球》教案 篇1 活动目标。使幼儿不仅锻炼了大脑小班体育游戏拍球过桥的灵敏性与肢体小班体育游戏拍球过桥的协调能力。遵守规则的习惯渗透到游戏当中，让幼儿对纪律有初步的接触。学习游戏的玩法及规则。
3、幼儿园小班游戏教案：《拍皮球》1 活动目标 使幼儿不仅锻炼了大脑的灵敏性与肢体的协调能力，同时还将遵守规则的习惯渗透到游戏当中，让幼儿对纪律有初步的接触。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让小班体育游戏拍球过桥他们的身体得到锻炼。
4、游戏准备：按顺序排好 老师教授儿歌大皮球，小皮球大大，小小拍皮球，拍皮球上上，下下前前，后后骨碌骨碌一骨碌骨碌二骨碌骨碌三哎呦哎呦，皮球滚下来。
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